Безрукова Светлана Александровна, учитель-логопед
Автоматизация шипящих [Ч] и [Щ]1• Повтори цепочки слогов со звуком [ч]. ча — че — чу ач — оч — уч ача — оча — ича сча — сче — счу ча — чи — че ич — еч — яч аче — ачи — оча счи — сче — сча чи — ча — че еч — ич — еч учи — учу — уче сче — сча — счо чу — чи — че уч — ич — еч очи — оча — очу 2• Замени в слове первую букву на звук [ч]. Какое слово у тебя получилось? пас — ...ас каша — ...аша сайка — ...айка сан — ...ан сушь — ...ушь пасть — ...асть АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ч] В СЛОГАХ 3• Автоматизация звука [ч] в обратных слогах (звук [ч] легче вызывается в обратных слогах). Повтори слоги, четко проговаривая звук [ч]. ач — ач — ач уч — уч — уч еч — еч — еч оч — оч — оч ич — ич — ич 4• Автоматизация звука [ч] в прямых слогах. Повтори слоги, четко проговаривая звук [ч]. ча — ча — ча чу — чу — чу че — че — че че — че — че чи — чи — чи 5• Автоматизация звука [ч] в интервокальной позиции. Повтори слоги, четко проговаривая звук [ч]. ача — ача — ача учу — учу — учу ече — ече — ече оче — оче — оче ичи — ичи — ичи 6• Автоматизация звука [ч] в слогах со стечением согласных. Повтори слоги, четко проговаривая звук [ч]. мча — мча — мча мче — мче — мче мче — мче — мче мчи — мчи — мчи и так далее со всеми согласными русского язика. АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ч] В СЛОВАХ 7• Автоматизация звука [ч] в словах с обратными слогами. Повтори слова, четко проговаривая звук [ч]. богач дочь ключ мяч плач врач калач кумач ночь речь грач кирпич ловкач обруч течь дичь клич луч печь трубач 8• Автоматизация звука [ч] в словах с прямыми слогами. Повтори слова, четко проговаривая звук [ч]. чадо чаша череда четверг читатель чаинка чашка черемуха четверка чуб чай чащоба черепаха четки чугун чайка чебурек черепок чехол чудак чайник челка черника чечевица чудик
человек чародеи час часовня часовщик частушка часть часы чаша чернила чернобурка чернозем чернослив черта чертеж черточка честь чечетка чудо чешуя чибис чудовище чулан чиж чулок чижик чума чин чучело число чушь чистюля чемодан чемпион чепуха чепчик червяк чердак черед
9. Автоматизация звука [ч] в интервокальной позиции. Повтори слова, четко проговаривая звук [ч].
Бочонок Дача калачи мечи передача свечу тачанка удача ручей задача каучук начало врачи значок кочан начальник грачи бочок кулачок ночевка
10. Автоматизация звука [ч] в слогах со стечением согласных. Повтори слова, четко проговаривая звук [ч]. бельчонок задачник мачта почка толчок бочка кавьшка мочка почта тачка бнчки качка новички прачка точка внучка колечко ночка привичка тучка волчок колокольчик овечка реечка уздечка гречка кочка пачка пчела чтение дачка кучка печник речка щучка дочка мальчик почва ручка АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ч] В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ 11• Повтори словосочепгания, четко проговаривая звук [ч].
беспечный человек горячая вьпечка дачный чердак клубничная начинка копченая курочка коричневые башмачки личинки бабочки могучий силач необычная прическа отличный летчик певчая птичка песочное печенье печальная девочка почки черемухи ученая собачка черный чемодан читающий мальчик чуткая дочь
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ч] В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ 12• Повтори предложения, четко проговаривая звук [ч]. Вместо вечерних передач показали отличный футбольный матч. Во дворе мальчишки играют в мяч, а девочки качаются на качелях. Врач на ночном дежурстве пил горячий черный чай. Врач назначил больному лечение. Мальчик пролил на брючки черные чернила. Мамочка печет песочное печенье, саечки и пончики с клубничной начинкой. На даче часто отключают электричество. На почте пачку писем перевязали веревочкой и скрепили сургучом. На чердаке Олечка нашла копеечку. На черемухе за ночь лопнули почки. По ночам слышно журчание ручейка. Трубочист чистил печку. У бычка на веревочке колокольчик. У дочки туфли на вьсоких каблучках. Учитель велел ученику говорить четче и громче. Чайка села на мачту корабля. Черная мрачная туча нависла над речкой. 13• Измени по образцу. Измени каждое предложение, как зто указано в образце. Следи за произношением звука [ч]. Образец: Я качаюсь на качелях. Я чищу брючки. Ты качаешься на качелях. Я лечу в Читу. Он(а) качается на качелях. Я чихнул(а) четыре раза. Мы качаемся на качелях. Я пью горячий чай. Вы качаетесь на качелях. Я читаю задачник. Они качаются на качелях. Я получил(а) почту. 14• Разпространение предложений. Запомни и правильно повтори предложения. Следи за произношением звука [ч]. Я чищу. Я чищу брючки. Я щеточкой чищу брючки. Я щеточкой чищу коричневые брючки. Я щеточкой чищу коричневые брючки от колючек. В печи калачи. Мамочка испекла в печи калачи. Мамочка испекла в печи горячие калачи. Мамочка испекла в печи горячие калачи и печенье. Мамочка испекла в печи горячие калачи и песочное печенье. Мамочка испекла в печи горячие калачи, булочки и песочное печенье. Мальчик на речке. Мальчик на речке с удочкой. Мальчик рыбачит на речке с удочкой. Мальчик Федечка рыбачит на речке с удочкой.
Занятия 99 - 100 1. Звук Ч (многократное произнесение). 2. Слоги и слова ач-ач-ач— врач уч-уч-уч— луч ач-ач-ач— грач уч-уч-уч— тучка ач-ач-ач— ткач уч-уч-уч— внучка ач-ач-ач— пачка ич-ич-ич— дичь ач-ач-ач— дачка ич-ич-ич— дичка оч-оч-оч- ночь еч-еч-еч- меч оч-оч-оч- дочь еч-еч-еч- печь оч-оч-оч- ночка еч-еч-еч- печка оч-оч-оч— точка еч-еч-еч— речка 3. Слоговые ряды ач-оч-уч-ич уч-ич-ач-оч оч-уч-ич-ач ич-ач-оч-уч 4. Слова качка яичко девочка кочка овечка ласточка бочка колечко обруч точка уздечка удочка квочка вечно тапочки внучка кирпич бабочка колючка ключ очки 5. Игра "Запомни, повтори" (см.п. 4). 6. "Телеграф" — деление слов на слоги (см. п. 2, 4). 7. Употребление уменьшительно-ласкательннх суффиксов существительных — "Назови ласково" (женский и средний род) блюдце— блюдечко рукавица — овца — вилка— собака— галка— белка— сани— ложка — шапка — кольцо— коса— пуговица — сумка— 8. Составление предложений с зтими парами слов (выборочно). 9. Словообразование отчеств мужского рода — игра "Зхо" Иван— Иванович Роман— Петр— и т. д. 10. "Отгадай слово" ме..., пе..., мя.., вра..., гра..., тка..., но..., до..., лу..., могу..., жгу..., колю..., горя..., обру..., кирпи..., ре..., би..., ди..., те..., стере... 13. Загадка Что зто у Галочки? Ниточка на палочке. Палочка в руке. Ниточка в реке. 14. Стихотворение И. Демьянова "Скакалочка" Очень любит Галочка А бывает жалко Быструю скакалочку. Быструю скакалку: Скок да скок, скок да скок—— Отдохни, скакалочка,— Галочке не жалко ног. Еле шепчет Галочка. 15. Родственыме слова грач — грачиха, грачонок (грачата), грачиные,грачевник. Занятие 101-102 1. Звуч Ч (многократное произнесение). 2. Слоги и слова ча-ча-ча — чай чи-чи-чи — чисто ча-ча-ча — чайник чи-чи-чи — чиж ча-ча-ча — чайка чи-чи-чи — зайчик ча-ча-ча — дача чи-чи-чи — мальчик ча-ча-ча — туча чи-чи-чи — колючий чу-чу-чу — чудо че-че-че — чей чу-чу-чу — чуб че-че-че — чек чу-чу-чу — чугун че-че-че — печенье чу-чу-чу — чудак че-че-че — ученье чу-чу-чу — жемчуг че-че-че — качели 3. Слоговые ряды ча-чо-чу-чи чу-чи-ча-чо чо-чу-чи-ча чи-ча-чо-чу 4. ряды слов чашка— значок— чулки— ручей— чучело бахча— плечо— кольчуга— печенка— овчарка мочалка— пчелы— каучук— личинка— черепаха удача— крючок— чудеса— пончик— одуванчик (менять порядок слов). 5. Уменьшительно-ласкательнне суффиксы существительных мужского рода — игра "Большой — маленький" мяч— мячик чулан— колокол— заяц— чуб— звонок— стул— чудак— песок— стакан— ключ— пояс— замок— пенек— син— чулок — носок — самовар — палец — кувшин — сарафан — 6. Деление слов на слоги — игра "Телеграф". 7. Спряжение в настоящем времени включать электрический чайник хотеть научиться читать. 8. Родственнне слова учить — учитель, учительница, ученик, ученица, учение, учеба,ученый, учебник, учебный, учащийся, училище, учительская, научный, наука. читать — читатель, читательница, читальный, чтиво читальня,читающий, прочитанный,чтение,чтец,... волк — волчиха, волчица, волчонок (волчата), волчье, волчок,волчище... заяц — зайчиха,зайчик,зайчонок (зайчата), заячий,зайчишка, зайчатина... белка— бельчонок (бельчата),белочка,беличий... Составление предложений с данными словами (выборочно). 9. Притяжательнне прилатательные на -чьи, -ья, -ье — игры "Чей хвост лучше?", "Чья голова умнее?", "Чье ухо лучше слышит?" заяц, волк, белка, бик, теленок. 10. Заучивание скороговорок и загадки Встретил ежика бычок и лизнул его в бочок. И, лизнув его в бочок, уколол свой язычок. А колючий еж смеется: "В рот не суй, что попадется!" Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. — Тише, Танечка, не плачь! Не утонет в речке мяч! Пять мальчиков, пять чуланчиков. Разошлись мальчики в темные чуланчики — Каждый мальчик в свой чуланчик. (Пальцы и перчатка) 11. Составление по опорным словам рассказа "Очки" с использованием сюжетной картинки Вовочка, очки, стульчик, читать, научиться. 12. Припоминание слов на Ч — игра "Телефон" туча, чашка, чудо, дача, удача, чулок. 14. Счет 1<->10 (слова на звук Ч выборочно). Занятие 103 1. Звук Ч (многократное произнесение). 2. Слоговые ряды чта-что-чту-чты ачт-очт-учт-ычт что-чту-чты-чта очт-учт-ычт-ачт чту-чты-чта-что учт-ычт-ачт-очт чты-чта-что-чту ычт-ачт-очт-учт тча-тчо-тчу-тчи атч-отч-утч-итч тчо-тчу-тчи-тча отч-утч-итч-атч тчу-тчи-тча-тчо утч-итч-атч-отч тчи-тча-тчо-тчу итч-атч-отч-утч (то же со слогами чна, чма, чла). 3. Слова почта почтительный мачта чтение мечта почва почтальон потчевать почтовый чукча почтарь отличник почтение отличный 4. Лексико-грамматические упражнения а)счет 1<->10 (почтальон, отличник, отличница); в) спряжение в настоящем времени потчевать отличный печеньем вручать почтовые карточки хотеть учиться отлично; г) словообразование существительньк (лиц по их занятиям) учит— учитель читает— читатель летает— летчик переводит— переводчик трубит— трубач переплетает— переплетчик работает в буфете— буфетчик ходит в разведку — разведчик работает на пасеке— пасечник стреляет из пулемета— пулеметчик д) составление предложений с образованными словами. 5. Повторение скороговорок на звук Ч (см. занятия 99-102). 6. Стихотворение-шутка "Барсучата" Т. Белозерова Барсучиха-бабушка испекла оладышки, Угостила трех внучат — трех драчливих барсучат. А внучата не наелисъ— с ревом блюдцами стучат. Ну-ка, сколько барсучат ждут добавки и молчат?
1• Повтори цепочки слогов со звуком [щ]. ща — щи — ще щек — щик — щек аща — оща — уща ще — щу — щи щит — щет — щет още — ощу — ащу ще — щи — щу 2• Замени в слове первую букву на звук [щ]. Какое слово у тебя получилосъ? кит — ...ит ручка — ...учка репа — ...епа мука — ...ука река — ...ека шелк — ...елк АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Щ] В СЛОГАХ 3• Автоматизация звука [щ] в прямых слогах. Повтори слоги, четко проговаривая звук [щ]. ща — ща — ща ще — ще — ще щу — щу — щу ще — ще — ще щи — щи — щи 4• Автоматизация звука [щ] в обратных слогах. Повтори слоги, четко проговаривая звук [щ]. ащ — ащ — ащ ищ — ищ — ищ ущ — ущ — ущ ещ — ещ — ещ ощ — ощ — ощ 5• Автоматизация звука [щ] в интервокальной позиции. Повтори слоги, четко проговаривая звук [щ]. аща — аща — аща ищи — ищи — ищи ущу — ущу — ущу еще — еще — еще още — още — още 6• Автоматизация звука [щ] в слогах со стечением согласних. Повтори слоги, четко проговаривая звук [щ]. тще — тща — тще тщи — тща — тщу тще — тщу — тщи тщу — тщи — тще АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Щ] В СЛОВАХ 7• Автоматизация звука [щ] в прямых слогах. Повтори слова, четко проговаривая звук [щ]. щавель щеколда щепа щечка щиток щебень щекотка щербина щи щука щегол щелчок щетина щипок щупальца щедрость щель щелочь щипчики щека щенок щетка щит 8• Автоматизация звука [щ] в обратных слогах. Повтори слова, четко проговаривая звук [щ]. клещ овощ помощь хлыщ лещ плащ прыщ хрущ мощь плющ хвощ хрящ 9• Автоматизация звука [щ] в интервокальной позиции. Повтори слова, четко проговаривая звук [щ]. вещи имущество помещик товарищи овощи голенище клещи пощада трещотка ущелье защелка лощина роща угощать хранилище защита пища сыщицик угощенье сгущенка 10• Автоматизация звука [щ] в слогах со стечением согласных. Повтори слова, четко проговаривая звук [щ]. бетонщик мщение общение ямщик борщ натурщик общество сообщение морщины общежитие сварщик стекольщик АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Щ] В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ 11• Повтори словосочетания, четко проговаривая звук [щ].
щи со щавелем вещи бетонщика горящие щепки грязнущие щеки ищущий сыщк лежбище хищника летящий щегол мощеная площадь обращение товарища освещение помещения падающий ящик ползущий плющ помощь товарища тещино угощение тонущии щенок увядающая роща уплывающий лещ хитрющая щука цветущая роща щебетание щегла щуплое туловище
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Щ] В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ 12• Повтори предложения, четко проговаривая звук [щ]. В озере за рощей мы ловили щук, лещей и подлещиков. В роще — зеленеющий хвощ. Восхищенный щеголь примерял изящный плащ иобещал щедро заплатить портному. Всю ночь в роще щебетали щеглы Зрители с восхищением смотрели на плывущего купальщика. Мощеная площадь ярко освещена к празднику. На дощатом полу лежали щепки. На улице хлещет дождь — не забудь надеть плащ. На ящике лежали клещи. Недалеко от цветущей рощи находилось пастбище. Овощи хранят в ящиках в холодном помещении. Пищащего щенка посадили в ящик. Пойдем нащиплем щавеля, сварим щи. Скулящий тощий щенок жалобно просил пищи. Сообщение бьшо написано на вощеной бумаге. Товарищ на прощание пообещал сообщить о благополучном возвращении. Тощему щенку дали хрящ. Хищная щука спряталась под днищем лодки. Хищник рыщет, пищу ищет. Щенок поймал ящерицу. Щи из щавеля вызвали общее восхищение. Ящерица юркнула в трещину между камней. 13. Измени по образцу. Измени каждое предложение, как зто указано в образце. Следи за произношением звука [щ]. Образец: Я ищу вещи. Я ищу овощи. Ты ищешь вещи. Я тащу щуку. Он(а) ищет вещи. Я угощаю товарища. Мы ищем вещи. Я рисую летящего щегла. Вы ищете вещи. Я лущил(а) лещину. Они ищут вещи. Я щекотал(а) щенка. Я чищу щеткой плащ. 14. Распространение предложений. Запомни и правильно повтори предложения. Следи за произношением звука [ш]. Я дал пищу. Щегол щебетал. Я дал пищу щенку. Щегол щебетал в роще. Я дал пищу тощему щенку. Щегол щебетал в цветущей роще. Я дал пищу тощему пищащему щенку. Щегол щебетал в цветущей роще, щегленок пищал. Я дал пищу тощему пищащему Щегол щебетал в цветущей роще, щегленок щенку, сидящему в ящике. пищал в зеленеющей чаще.
Постановка и автоматизация звука Щ. Занятие 106 1. Звук Щ (многократное произнесение). 2. Слоги и слова ащ-ащ-ащ— плащ ощ-ощ-ощ— хвощ, овощ, помощь ещ-ещ-ещ— вещь, леш, ящ-ящ-ящ— хрящ ющ-ющ-ющ— плющ 3. Слоговые ряды ащ-ощ-ущ-ищ ущ-ищ-ащ-ощ ощ-ущ-ищ-ащ ищ-ащ-ощ-ущ 4. Слова борщ хищный мощный клещ хищник овощной прищ товарищ вездесущ мощь помощник сведущ 5. Скороговорка Ащ-ащ-ащ— у Тани новый плащ. ещ-ещ-ещ— в реке пливет лещ. ощ-ощ-ощ— у нас вкусный борш. ющ-ющ-ющ— на стенке вьется плюш. 6. Игра "Запомни, повтори" (см. п.п. 2, 4). 7. Подбор предметов по признакам хищный хищная хищное мощный мощная мощное овощной овощная овощное 8. Составление предложений со словами (см. п.п. 2, 4). Занятия 107-109 1. Звук Щ (многократное произнесение). 2. Слоги и слова ща-ща-ща— щавель, роща, пищать щи-щи-щи— щит, ищи щу-щу-щу— щука, щупальцы ще-ще-ще— щетка, щеки, еще, щелкать ще-ще-ще— щель, щепка, щенок, щебечет. 3. Слоговые ряды ща-що-щу-щи що-щу-щи-ща щу-щи-ща-що щи-ща-що-щу 4. Слова площадь пещера щипцы роща ущелье клещи площадка ящерица сварщик щеколда ящик защитник пищать угощение факельщик трещать прощение трещина угощать вращение гонщик возвращаться восхищение щупальцы восхищаться прощать пища прищепка 5. Счет 1<->и (см. п.п. 2, 4, выборочно). 6. Игра "Запомни, повтори" (см. п.п. 2, 4). 7. Спряжение в настоящем времени Защищать тщедушного щенка Возвращаться из экскурсии в пещеры Восхищаться праздничной площадью. 8. "Телеграф" — деление слов на слоги (см. п.п. 2, 4). 9. Заучивание скороговорок Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке. Ты нас, мама, не ищи: щиплем щавель ми на щи. Щуку я тащу, тащу, щуку я не упущу. Щенок жалобно пищит: тащит он тяжелый щит. А. Барто, "Щенок" Щенок такой тщедушный был. Его я щами все кормил, От злющей стужи защищал, Щенок от радости пищал. Еще бы! Он счастливый рос! Теперь мой щен— не щен, а пес. Настоящий! Выделение и проговаривание слов со звуком Щ. 10. Словообразование существительньлх, обозначающих профессии людей — игра "Кто зто?" работает на экскаваторе— экскаваторщик работает на подьемном кране— работает на автокаре— дрессирует животных— чистит обувь— играет на барабане— делает кровлю— делает кладку из камня— стеклит окна— точит ножи— регулирует уличное движение— Составление предложений с образованными словами. 12. Упражнение в употреблении увеличительных суффиксов существительннх по образцу кулак — кулачище ремень— сила — топор — рука— нога— сапог— глаза— голос— нос— карман — уси — Составление предложений с парами елов. 13. Упражнение в образовании и употреблении действитель- ннх причастий настоящего времени — игра "Зхо" журчать— журчащий (ручей) идти— свистеть— свистящий (звук) защищатъ— шипеть— шипящая (змея) щебетать— блестеть— пищать— читатъ— дрожать— сверкать — играть — кричать — восхищаться — летать— возвращаться— кипетъ— бурлить— нести— дымиться— 14. Образование и употребление отглагольнмх существительных (составление и проговаривание предложений). освещатъ— освещение— На площади яркое освешение. возвращаться — посвящать — восхищаться — прощаться — посещать — совещаться — извещать — вещать — вращать— смущать— возвращаться— возмущаться— просвещать — похищать — прощать— угощать— 15. Упражнение в образовании и употреблении синонимов Птицы прилетают с юга— возвращаются; весело поют— щебечут; строят гнезда в роще — жилища; добивают корм птенцам— пищу. Занятия 110-114 1. Звуки Ч—Щ (попеременное произнесение). 2. Повторение звука Ч, слогов, слов, скороговорок. 3. Повторение звука Щ, слогов, слов, скороговорок. 4. Преобразование слогов, слов — игра "Наоборот" а) ча-ча-ча— ща-ща-ща ащ-ащ-ащ—ач-ач-ач и т.д. б) точу — тащу печать— пищать четко — точить — помечать — лечи — моченый — получить — 5. Воспроизведение слоговых рядов ча-ча-ща ща-ша-ча ча-ща-ща ща-ча-ча ча-ща-ча ща-ча-ща 6. Счет 1<->10 (пищащий щеночек, чистая дощечка, копченая щука, сочный овощ, скучающий учащийся, хлопочущий чистильщик). 7. Игра "Запомни, повтори" чудесное угощение — копченая щука — чистое помещение —почтовый ящик прочный щит — молочная пища — овощная пища — колючая щетка чистая дощечка — скучающий учащийся — птичий щебет — сочные овощи. 8. Спряжение в настоящем времени чиститъ щеткой щенка чиститъ сочные овощи для угощения чистить копченую щуку для угощения. 9. Словообразование действительннх причастий настоящего времени читать — читающие учащиеся скучать— скучающая девочка трещать— трещащие сучья хлопотатъ — хлопочущий учителъ кричать— кричащий человек скучать— скучающая женщина точить— точащий инструмент точильщик 12. Образование слов с уменьшительно-ласкательным значением — игра "Назови ласково" щука— щучка щепка— щенок — доска — вещь— щель— щека— щипцы— плащ — щетка — ящик — лещ — 13. Заучивание скороговорок Черной ночью черний кот пригнул в черный дымоход. В дымоходе чернота, отыщи-ка там кота! Ученик учил уроки — у него в чернилах щеки. Не кричи,не пищи— червячка поищи. А под старым кирпичищем ми с тобой вдвоем поищем. Часовщик, прищурив глаз, чинит часики для нас. Щеткой чищу я щенка, щекочу ему бока. 10 декабря 2016 в 21:21
|
Сайт размещён на портале МААМ. Используя МААМ принимаете Соглашение и Обработку данных.